Kontaktaufnahme<\/b>
\nVorzugsweise werden f\u00fcr die Angebote von Exkursionen pers\u00f6nliche Kontakte und Beziehungen aus dem Wirkungsbereich des Vereins genutzt. Damit k\u00f6nnen Kommunikation und Organisation vereinfacht werden. Die Teilnehmer der Zielgruppe sind zum Teil namentlich bekannt, der Kontakt mit Eltern und Leitern darum unproblematisch.
\nGr\u00f6sseren Aufwand bedeutet das Angebot an Organisationen oder Gruppen ohne pers\u00f6nliche Bez\u00fcge. Hier sind in der Regel Anfragen und Angebote schriftlich zu verfassen. <\/p>\n
Planung \/ Vorbereitung<\/b> Exkursion \/ Anlass<\/b> Alternativprogramme<\/b> Auswertung<\/b> Kontaktaufnahme Vorzugsweise werden f\u00fcr die Angebote von Exkursionen pers\u00f6nliche Kontakte und Beziehungen aus dem Wirkungsbereich des Vereins genutzt. Damit k\u00f6nnen Kommunikation und Organisation vereinfacht werden. Die Teilnehmer der Zielgruppe sind zum Teil namentlich bekannt, der Kontakt mit Eltern und Leitern darum unproblematisch. Gr\u00f6sseren Aufwand bedeutet das Angebot an Organisationen oder Gruppen ohne pers\u00f6nliche Bez\u00fcge. Hier … <\/p>\n
\nF\u00fcr Planung und Vorbereitung ist ein verantwortlicher Partner aus der Zielgruppe notwendig. Mit ihm werden Angebot und Nachfrage abgestimmt, Ort und Dauer des Anlasses festgelegt und die Frage der Verantwortlichkeit gekl\u00e4rt. Besonderes Augenmerk ist dabei auf allf\u00e4llige Transporte der Teilnehmer mit Privatautos zu richten.
\nAbgesprochen werden auch die Fragen nach der theoretischen Vorbereitung der Kinder und Jugendlichen auf den Anlass. Es ist zu kl\u00e4ren, ob eine Adressliste der Teilnehmer zu erstellen ist. Das zu besuchende Gebiet muss genau erkundet werden, allenfalls ist geeignetes Kartenmaterial zu beschaffen. Eine Checkliste dazu kann hier<\/a> heruntergeladen werden.<\/p>\n
\nStellen Sie sicher, dass entsprechend der Altersgruppe, gen\u00fcgend Begleitpersonen teilnehmen. Je nach Vegetation und Wetterbedingungen muss von einer urspr\u00fcnglichen Planung abgewichen werden und es m\u00fcssen alternative Themen wie B\u00e4ume, Str\u00e4ucher, Moose, Tiere und Tierspuren, Gesteine und was sich sonst anbietet, eingebaut werden. <\/p>\n
\nIn der Regel wird in der Vorbereitung festgelegt, ob Anl\u00e4sse bei jeder Witterung, mit entsprechender Kleidung, durchgef\u00fchrt werden.
\nBei j\u00fcngeren Teilnehmern (Altersstufe 5. 9.) kann ein spielerisches Alternativprogramm sinnvoll sein, um den Aufenthalt im Freien k\u00fcrzer zu halten. <\/p>\n
\nF\u00fcr den Verein wird oft ein Bericht mit Bildern erstellt.
\nAls Erg\u00e4nzung w\u00e4re aber ein internes Papier \u00fcber Bereiche des Anlasses, die ge\u00e4ndert und\/oder verbessert werden k\u00f6nnten, sinnvoll.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"